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•中国民俗学会2010年年会论文•
方言、共同语与民族国家
——略论中国共同语的推广运动
彭伟文
（神奈川大学）
摘 要：雍正6年，皇帝亲自下达命令，责令在闽粤两省教习官话，但是这一命令的目的并不是为了语言的统一。1903年，官话被正式列入学校课程，是为中国语言统一运动的开端。但是，这一阶段在自觉意识层面上，明确的“国家”意识尚未形成，没有把语言文字和国家直接联系起来。民国成立后，由国家主导的语言统一运动正式开始，北京话被逐步确定为国语的基础，国语完成了从交流工具到共同语的质变。由于当时特定的历史和文化背景，这次读音统一运动始终伴随着汉字拼音化的努力，甚至可以说，是以汉字拼音化为目的的。中华人民共和国成立后展开了普通话推广运动。但是，最初语言文字改革的主要内容是汉字拼音化。普通话的推广迎头碰上了民间文艺这个难题，但是它作为一种抽象的共同体的共有语言开始在全国推广。20世纪80年代，汉字拼音化被以一种委婉的方式否定了至此，普通话和汉语拼音完全摆脱了与汉字拼音化的关系，还原了它作为民族共同语的真正身份。从清末的官话到民国的国语，再到中华人民共和国时期的普通话，中国的共同语伴随着中国建设现代民族国家的历史，走过了100多年的漫长历程，既是语言和社会自然发展演变的结果，又是人为选择和创造的结果。
关键词：国家；民俗；民族共同语；民族国家
文章来源：中国民俗学网
【本文责编：王娜】
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