【首页】 中国民俗学会最新公告: ·第三届民俗学、民间文学全国高校骨干教师高级研修班(2024)预备通知   ·媒体报道|中国民俗学会成立四十周年纪念大会暨2023年年会   ·中国民俗学会成立四十周年纪念大会暨2023年年会召开  
   学术史反思
   理论与方法
   学科问题
   田野研究
   民族志/民俗志
   历史民俗学
   家乡民俗学
   民间信仰
萨满文化研究
   口头传统
   传统节日与法定节假日
春节专题
清明节专题
端午节专题
中秋节专题
   二十四节气
   跨学科话题
人文学术
一带一路
口述史
生活世界与日常生活
濒危语言:受威胁的思想
列维-施特劳斯:遥远的目光
多样性,文化的同义词
历史记忆
乡关何处
跨境民族研究

人文学术

首页民俗学专题跨学科话题人文学术

[比瓦基]本土故事的重要性
——The importance of homegrown stories
  作者:约翰·艾雅图德·伊索拉·比瓦基 (John Ayotunde Isola Bewaji) | 中国民俗学网   发布日期:2017-08-26 | 点击数:4402
 


  
  The emphasis on bread-and-butter subjects like science, math and technology at the expense of the study of the humanities, is threatening the ability of the people of Jamaica and the Caribbean to appreciate and tell their own stories.
  ©Cosmo Whyte

  过分强调诸如科学、数学和技术等实用学科的重要性,忽视人文学科的研究——这一现象正威胁着牙买加和加勒比地区的人们欣赏、讲述本土故事的能力

  约翰·艾雅图德·伊索拉·比瓦基

  自从人类拥有了智慧,就试图全方位理解生命,理解所生活的世界。人类不仅运用语言、文学、哲学、教育、宗教、艺术、历史、人类学、考古学和社会学去解释和记录周围的世界,同时也运用经济学、心理学、媒体学、发展学、体育学、性别学、金融学、市场学、政治学、环境学、传播学、文化学和法律。其中一些学科被归类为社会科学,因为有必要为其建立科学之有效性,但我相信它们也在人文学科的研究中起到了一定的作用。

  运用不同的语言,人类创造了自己的故事,他们重视自己的本土故事甚于来自其他地区的故事。

  所有的文明都非常重视包含了自身本土文化、知识体系和存在方式的故事。

  有三件事极大地影响了人文学科在西方学术界的地位,分别是科学革命、工业革命和逻辑主义——一种现代数学思维学派,由德国哲学家和数学家弗里德里希·路德维希·戈特洛布·弗雷格(1884年~1925年)创立。

  科学革命和工业革命相结合产生了逻辑实用主义,并使人们确信,所有对知识的追求都必须使用科学的方法,否则它将失去有效性和相关性。

  这种认识对非欧洲社会的知识遗产造成了毁灭性的后果——这些知识遗产常常被描述成是原始的、不文明的、异教徒的和落后的。它为对非欧洲社会进行殖民化以及对非洲人民实行奴役提供了理由,从而得以在经济上大量占用当地的各种资源。

  

  当一个故事驱逐另一个故事

  最糟糕的认知是把欧洲(和阿拉伯)的故事当成普遍真理,导致全球范围的本土社会故事被排挤和取代。非洲人对自己的祖先知之甚少就是一个现实例证。他们使用别人的姓名、语言、宗教、科学和技术,忘记了——有时甚至是痛恨——自己本土的知识体系、生活方式、价值观和民族精神,从而迷失在别人的世界里。

  这引发了一系列的问题。首先,工业化导致了各种形式的全球化。全球化的趋势不可避免,但是它没有阻止加勒比地区的人们用他们自己的非洲文化遗产去理解文明,找到通向文明之路。我们没有必要去对抗全球化,相反,每个人可以用自己祖先的历史文化来丰富全球化的内容。

  其次,对STEM(即科学、技术、工程和数学)教育的提倡,形成了一种扭曲的认识:其他没有给社会带来明显而直接的实际利益的学科是毫无价值的。在牙买加和西印度群岛地区,从小学、中学到高等教育,教育的重点都放在科学、技术和社会科学上。诸如美术、音乐、伦理、历史、文化和遗产等学科在各个层次的教育中都被缩减到最少,甚至被直接删除,因为人们认为这些学科对社会发展没有贡献。

  在西印度群岛大学(UWI(link is external)),因为重视自然科学而低估人文学科对国家和地区发展的贡献,使得一直以来人文和教育学院的学生人数占学生总数的四分之一都不到。牙买加报纸《拾穗者》发表社论建议政府减少对历史、语言、哲学和艺术等学科的投入,集中力量在能促使牙买加追赶世界一流技术的学科上。该报错误地认为,你并不需要认识你自己、你的现状、你的社会或者你的祖先,一旦你达到了西方的技术水平,一切都会变好。

  第三个问题涉及国家、地区和个人层面金融财富的减少。教育,特别是人文学科教育,在社会进行结构化调整时,很容易遭遇投资下滑。家庭和个人会倾向于投资那些“有市场前景、有生产力、有助于提升履历的”学科。很多国家也是如此,认为应该把重点放在科学、工程、医学和技术教育上,因为他们认为这些学科会带来更高的产能。


继续浏览:1 | 2 |

  文章来源:《信使》 2017年第2期
【本文责编:CFNEditor】

上一条: ·人文携手科学推动社会进步
下一条: ·[奥撒格哈尔]文化:可持续发展目标的核心
   相关链接
·[斯蒂芬·麦克萨尔]人文科学的非预期价值·[肖礼彬]做好人文科学跨学科研究的六点要诀
·[维纳德 苗千]如果一个人完全抛弃人文学科会怎样?·[奥撒格哈尔]文化:可持续发展目标的核心
·[塔尼拉·波妮]城邦核心的诗人·[阿达玛·萨马赛扣]人文性或者说如何满足人类对人文的渴求
·国际民俗学会联合会成立·科技人文携手 传承创新同行
·朝戈金:朝向可持续发展的新人文学术·人文携手科学推动社会进步
·程武:让互联网站在人类思想的河流上·国际民俗学会联合会(IFFS)在比利时列日宣布成立
·格塔丘·安吉达:人文科学的价值,正在于赋予世界以意义·“人文性”把人与人连起来
·世界人文大会上的中国声音和“中国方案”·朝戈金研究员连任国际哲学与人文科学理事会主席
·程武:与人文共享连接的力量·朝戈金:机器人可以写诗,但永远不能取代荷马和普希金
·全球转变下的挑战与责任:首届世界人文大会开幕·“2017年世界人文学术大会:面对全球转型的挑战与责任”在比利时列日市召开

公告栏
在线投稿
民俗学论坛
民俗学博客
入会申请
RSS订阅

民俗学论坛民俗学博客
注册 帮助 咨询 登录

学会机构合作网站友情链接版权与免责申明网上民俗学会员中心学会会员学会理事会费缴纳2023年会专区本网导航旧版回顾
主办:中国民俗学会  China Folklore Society (CFS) Copyright © 2003-2022 All Rights Reserved 版权所有
地址:北京朝阳门外大街141号 邮编:100020
联系方式: 学会秘书处 办公时间:每周一或周二上午10:30—下午4:30   投稿邮箱   会员部   入会申请
京ICP备14046869号-1       技术支持:中研网