胡寄奴

时间：  2013.12.8 上午 （周日）
    地点：  辽大蕙星楼820
    会长及主持人： 姜雪
    参与者：于雁天 、仇萌 、卫泽 、胡安亮
      潘广芝 、王明月、杨欣欣、靳晓頔

本周读书形式：“头脑风暴”————多人多本、互相交流
  （按发言先后顺序） ：
胡安亮：《中国士绅》【费孝通著】《中国绅士》【张仲礼著】
卫泽：《新教伦理与资本主义》（马克斯·韦伯著）
     《摩洛哥田野作业反思》（保罗·拉比诺著）
     《文化、权利与国家》（杜赞奇著）
潘广芝：《民俗解析》（论文集12篇）【阿兰·邓迪斯】
姜雪： 《中国现代民俗学检讨》【施爱东著】
   《灵验·磕头·传说：民众信仰的阴面与阳》【岳永逸】
    另外对口头程式理论、表演理论、民族志诗学、民俗主义
    等理论和方法的简要介绍及推荐相关经典书目

大家会尽快把各自的发言报告汇总贴出来，敬请关注！

胡寄奴

我们很荣幸，本次活动是辽园读书会自成立以来，参与成员最多的一届，
人数达九人，会上交流的书目超8本，集结了研一、研二、研三“老中青”
三届爱好读书的童鞋 （特别感谢读书会骨灰级成员于雁天师兄百忙之中
抽出时间从大连赶来赴会）   并且有两条最振奋人心的消息：

1、热烈欢迎辽大民俗2013级研一的王明月、杨欣欣、靳晓頔
   三位同学入会，至此，读书会常规人数达9人

2、恭贺卫泽同学接替姜雪同学担任新一届辽园读书会会长及主持人

[ 本帖最后由 胡寄奴 于 2014-5-20 14:32 编辑 ]

胡寄奴

中国古代社会的“ 士 ”和“ 绅 ” ？

    这期的读书会我读的书是费孝通的《中国士绅》和张仲礼的《中国绅士》，一因都不是外文书写；二因没有拗口的术语词汇，所以读起来都很顺畅。我理解的是，两本书虽然研究的都是中国古代传统社会里绅缙这个特殊的阶层，但两位作者选择的角度却是完全不同的，更准确的说，两人研究的视角正好是相互补充的两方面。
    按着《中国士绅》里的解释，“ ‘士绅’这个词，指的是在中国传统社会中占有一定地位的一个阶层，可以是退任的官僚、或是官僚的亲属、甚至可以是受过教育的地主，虽然没有左右政策的实际政治能力，可是他们常常很有势力。势力就是政治免疫性。”而《中国绅士》里的界定是， “绅士的地位是通过取得功名、学品、学衔和官职而获得的，凡属上述身份者即自然成为绅士集团成员。功名、学品和学衔都用以表明持该身份者的受教育背景。”这里的士和绅共同点是，他们都有一定的身份、地位，在一个普遍识字率不高的社会里，都有多多少少的受教育的背景。从大的方面讲，两书勾勒出的图景结合起来，反映的正好是一个常规文人知识分子完整的生命轨迹史。古代科举社会里，一个读书人，年少的时候，奋发图强、积极入世，然后幸运者会加官进爵、居庙堂之高，成为整个官僚体系里的一个螺钉，帮助君主治理国家；等到年老，一辈子兢兢业业换来了功成名就，他们会选择告老还乡，处江湖之远，因为曾拥有的身份地位，他们自然成了地方事务的领袖，参与到老百姓们的公益活动中。二者勾连，就是读书人人生的两个阶段，体现的是两种身份的认同。
　　《中国士绅》里主要是从乡村的视角，讲文人知识分子回归到乡间，对中国乡村的基本权利结构所起到的影响。皇权对乡村社会的统治应该是有两条轨道的，一个是自上而下的统治渠道（这里不细说）；另一个是自下而上的政治轨道，使专制皇帝不至于过于暴虐，反映的是基层民主，而乡间的绅士阶层正好就起到了皇权和老百姓之间的斡旋的角色。并且他们还积极地传播地方文化、支持文化事业等，倡导一个地方良好风尚的形成。《中国绅士》从官僚阶层体制的视角，把19世纪的中国绅士阶层分为上、下两个集团，上层由学衔较高及拥有官职的绅士组成，下层则是由那些通过初级考试的生员、捐监生和一些地位较低的人组成。张仲礼认为：中国绅士是一个以科举制度为政治背景，以捐纳制度为辅助形成的特殊社会阶层，其成员的资格由政府控制的铨选制度决定，这一制度有复杂的品级和学衔等级，这使得他们成为统治中国社会的特权阶层，他们的特权由法律授予并为社会承认。
　　  中国古代社会的“ 士 ”和“ 绅 ” ，让我理解就是，“士”主要是读书人在积极往仕途走的阶段；“ 绅 ”主要是读书人退出仕途的阶段，而地理的区位差异也为这种身份的过渡提供了可能。“ 士 ”和“ 绅 ”的关系，是一个很复杂的问题。

         
     （上面只是个人的理解，我也有意回避了一些经济方面的论述，主要是从政治方面理解的，难免有失偏颇，欢迎大家批评指正）
　　

胡寄奴

阿兰•邓迪斯，美国加州大学人类学系教授，当代国际民俗学和民间文学研究界最著名的核心人物之一，以理论和方法论建树见长，有民俗学诺贝尔奖最佳人选之誉。
    户晓辉，，文学博士，中国社会科学院文学研究所研究员，国际民俗学者组织通讯会员。
    在当代民俗学和民间文学研究界，邓迪斯大概是对理论和方法论述最多也颇有创新的一位学者。他的一个重要贡献在于把描述民俗学推向了解释民俗学的新阶须，使传统的对民俗材料的确认和描述走向了深度分析和阐释。
    邓迪斯对户晓辉博士编选的这本论著有着较高的肯定，在《译者序》中户博士说 : “ 邓迪斯教授在得知我的编选计划之后 , 对我选的篇目表示满意 ,认为这是‘我的论文的一个颇有分量的抽样 , 它们肯定涵盖了我对民俗的研究 。’”显然 , 邓迪斯很满意户晓辉博士在这本书中收录的12篇文章，因而这本《民俗解析》可以作为我们了解邓迪斯民俗研究的关键性著作。
    邓迪斯对民俗研究中精神分析法的重视在这本书中被很好的体现，《论收集民俗的心理学》一文中，他试图运用弗洛伊德的精神分析学理论探讨民俗收集者搜集、整理和出版行为，以弗洛伊德派的琼斯“肛门性格学四重类型”为理论依据，将收集者分为肛门滞留性格的民俗收集者和肛门喷射性格的民俗学家，前者收集民俗但不愿出版，后者则相反，常常感到不得不将收集来的民俗出版，这种精神分析不失为一种研究民俗的方法，但对于如何解释一个人前后期对收集材料的处理发生变化的现象来说，是否应该考虑多种的原因。

胡寄奴

仇萌看的是“影视人类学”方面的书，但她早上状态不太好，就没上去说 。。
因为新同学是前天刚联系我们说申请加入的   所以也没来得及看书  但她们在会上
有和大家争论交流的。。

胡寄奴

  主要是你们打下的基业牢固！

胡寄奴

胡寄奴

哈哈  大家一起努力

胡寄奴

@池歌    我们读书会大多数时候都是共读一本书或多本书的，主要是这学期课堂上专业课设置也都一直是导师指导下大家一节课共读一本书的节奏，所以大家在课下自己读书时想尝试换个新的形式，其实说的是“头脑风暴”不设限，但大家还是有所考虑的，主要选我们之前导师推荐书单上的经典书，这样能保证有些也是别人看过的  只是看的时间久了  现在正好晾出来温故知新，  或是即使没看过，先记下同学观点，欠了账、就必须得去读那本书了      感觉这样收获也挺大的  

胡寄奴

嗨  你是不是经常和多哥在一起同室修炼  

胡寄奴

[quote]原帖由 于洋 于 2013-12-10 13:06 发表
另外，卫泽同学所提到的扩展个案法，以及“反思社会学”等方法论是我们吉老师一直比较强调的


对的 上周的吉老师课堂上  我们大家一起读的就是《公共社会学》里的“拓展个案法”一章

胡寄奴

我们新校区和老校区隔着30块钱的车费  

胡寄奴

胡寄奴

看好你们啦 ！