在水一方

引用:

原帖由 徐颖 于 2011-11-26 12:29 发表
下午去办公室，准备东西

大春  你大中午的上论坛就为了抢299的帖子啊

[ 本帖最后由 在水一方 于 2011-11-26 15:18 编辑 ]

太阳鸟

引用:

原帖由 在水一方 于 2011-11-26 14:38 发表

大春  你大中午的上论坛就位了抢299的帖子啊

在水一方

在办公室里期待华师大的学姐们光临长大！

在水一方

楚楚动人，丝丝心动，扬我荆风，展我楚韵。熊家冢，纪南城，推动荆州迈向新前程！

晴空飘雪

看了一下今天的论题，原来孙老师已经说得很全面了，长大非遗社也都做得很好了，我就只好在背后默默地支持你们了。理论很前沿了，接下来就看具体的行动了，如果这些都能落实好，已经相当成功了。筒子们，加油哦！

晴空飘雪

社长，我要美女剪纸吖！雅菲，给我带回来美女剪纸哦！

晴空飘雪

11-26：话题讨论小结

一  两年社团实践，已初步建立起全面的交流与合作机制
二  深化传承机制，加强与传承人的交流与合作
三  推动传播机制，提高与虚拟平台和传统媒介的合作水平
四  强化学术机制，充分利用中国民俗学网的读书会，扩大学术视野
五  促进校际合作，实现多校及相关社团的联系与交流。

[ 本帖最后由 太阳鸟 于 2011-11-27 13:43 编辑 ]

王一然

今晚5点30分，华科、华师研究生顺利到达荆州
7点30分，高校会议圆桌会议。
第一项：华科博士耿羽发表讲话。

[ 本帖最后由 王一然 于 2011-11-26 19:49 编辑 ]

王一然

华师美女博士发表观点
对于民间文化的喜欢而选择，文学各科是相通的。文学使我们明白，活的值。活的更明白，更轻松。

[ 本帖最后由 王一然 于 2011-11-26 19:54 编辑 ]

王一然

耿博士：
对于团队的定位，他认为，团队功能是多样的，需要感情的交流，是一个团结的学术共同体。一定要多读书，其次是要实践。教育困惑，“通识教育”“读书会”，经典典籍的阅读，人文社科共通类书籍阅读，全面进入学术共同体。
理想共同体：精英的流失，社团共同体，世界公民。国家民族关注，宗教传统知识分子等。
高博士：
民俗专业的认识：学术想通，领域相互贯通，明白、活的值。
于学姐：
民间文学有困难必须克服了

王一然

第三环节：交流
  副社长邹燕妮，大学读书问题。
  耿博士：老师推荐需要读的书，自己监督自己读。每周检查学生是否读书了
        引向学术道路，除了读书，还得走进田野。首先要定位田野的定义。不只是建立数据库和资料，重要的在于实践获得质感，获取文化背后的意义，一种动作，一个眼神，发现地方文化的背后 的价值，在社会的作用。

王一然

高博士认为，读书要广泛的读，对哪一方面有兴趣就挑这一方面来读，然后走专业，有广泛读书变为精读。

王一然

邹燕妮：大学生学术创新  做学术的意义何在？？
卢老师：中国人最适合的是搞传统，一直在创新民族就会动荡。文学院现在做学术根本不叫创新，三级大学生项目的创新就是凤凰网什么最热就做什么，古城保护与旅游、宜荆荆等，都是错误的。
耿博士：学术背后有很多东西值得去思考，最热的现象最热的话题背后有什么需要反思。学术对社会的价值不是一句两句可以说清的。

王一然

李雪南：
    做课题，责任大于兴趣，然而却不敢说，有很多困惑，感觉一直在被一种力量控制，有很多问题。做社团，做课题都很一样，不懂为什么要那么做，很困惑.........
卢老师：
    这是一个由不成熟走向成熟的过程，如果追求自由，走自己的绝对路，就会被社会异化。

青苗

我没有能够到达现场真是可惜呀····························