燕赵悲歌

读完施爱东先生的长文，又想到师承问题。正如叶涛先生所言，师承问题的价值在于学术思想的传承。如果有人能够像施先生那样，把不同时期民俗学者的思想梳理一下，学术传承的路径也就清晰了。至于师承谱系，还是应该有人去梳理，也是学术史应该做的事情。