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“天圆地方”
顾先生家住城中干面胡同61号。据云，先生原住苏州，后住上海，在上海多处任职、任教。1954年8月调北京，搬迁时，先生藏书甚多，整整装了火车货车整整一个车皮。中央为了保证他藏书和工作，专门将干面胡同一个大四合院分给他住。并准备了助手一人。
先生病后，我曾去他府上拜望。先生热情地接待我，并留用午餐。席间，先生婉转谈到他的藏书很乱，尤其是收藏的碑帖、字帖很多，十分凌乱，希望有人替他整理，分次编目，记录在册。我说我礼拜天无事，可为先生整理。先生十分高兴，并说，鉴别碑帖、字帖，分别时代、作者、书类，是一门学问，可以增长学识。如果遇到问题，他可以具体来解决。这样，大约有两三个月的礼拜天和节日，我都在先生家中，为先生总理了上千册字帖，并一一登录。中间得到先生的精心指教，学到了不少知识。
休息时，先生如父亲般陪我饮茶，并把自己的日志翻给我看。先生有个好习惯，天天写日记，将一天所历所见所思记录在册。这种日记，并非一般“流水账”，而实际上是一种学术日志。比如先生应酬很多，或与人座谈，或与人笔会，或与人书信往还，甚至看戏、宴会等，先生都有记录。例如，看了一场戏，先生将戏票、请帖贴在上面，记上看的什么戏，什么人创作，主角是谁，其中内容是什么，有哪些不合史实，有哪些语言文字错误，艺术上有什么创造与不足，等等。先生说，他从看戏中得到启发。他发现戏是同一个戏，越到后来便添枝加叶演绎很多。由此想到中国史书记述前代事，不也是这样吗？他深入研究，便形成了他着名的“层累地建造中国古史”的结论。看了，令人内心油然而生一种崇敬之意：先生真不愧是一个学术大家，真是个有心人！
先生为了答谢我，找了两种书送我。一种是《说文解字》，是清初的校正本，已有多人收藏过，书前有收藏印章。另一种是王念孙的《读书杂志》，一共四函线装。先生说，这是一部培养学术修养的好书，每天读一二则，会对国学大有裨益。这套书我一直收藏。前几年，因未晾晒，被蠹虫蠹坏，使我痛心不已。书前顾师题写的赠文也一字不存，真令人跌足！
有一次午餐前，先生拿出一幅他手书的字幅送我，上书八个大字：
天圆地方；业精于勤。
先生解释说：“天圆地方”这是古话，古人认为天是圆的，地是方的；地不动，而天在动。这是不科学的。但我用它来比方做学问：天，颠也，指人头脑，头脑要圆通，善于思索，善于动脑子；地，比喻坐地，要坐得住，能在寒窗下坐冷板凳，刻苦潜心学习研究。这幅字，我精心收藏着。“文革”中下放湖北咸宁“五·七干校”，我的字幅（包括这幅）被人劫走。我从干校回京，要求中华书局追查，始终没有结果。我真痛恨这场“文化大革命”，惋惜这些文化精品！
北京大学吴小如先生闻悉此事，亦为我深深惋惜，并为我写了一幅字，其词曰：
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
覃思仿佛有神助，勤能补拙不我欺。
天圆地方说亦古，颉老书以勖黄葵。
后来居上子可畏，前哲往矣怆奚为！
乙丑岁抄得先义书，知顾颉老尝贻以八字，因足成一诗，即希两正！
吴小如（章）
重庆渝州大学厐存周教授闻知此事，亦补书一幅字，书曰：
天圆地方；业精于勤。
黄葵老师，顾颉刚先生之门弟子也。先生以史学闻名中外，性朴厚，好奖掖才隽。尝手书：“天圆地方，业精于勤”贻黄老师。黄老师张之壁间，昕夕晤对。不幸于浩劫中损失，念叹不已。而顾先生又早归道山，补写无从，我特为重书之。我亦久怀景仰之情，敬为书之如右。
一九八四年岁次甲子春节 存周于渝州大学（章）
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文章来源：《中华读书报》 2010年12月22日 07 版
【本文责编：思玮】
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