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[张婉婷 刘芳芳]二十四节气的传承和传播的创新方式研究
——以社区青少年非遗研学为例
  作者:张婉婷 刘芳芳 | 中国民俗学网   发布日期:2020-11-14 | 点击数:4182
 

 

中国民俗学会2020年年会论文•
 
二十四节气的传承和传播的创新方式研究
——以社区青少年非遗研学为例
张婉婷 刘芳芳
南京工业职业技术大学
摘 要:“二十四节气”申遗成功之后,如何扎实做好各项保护工作,履行申报时的承诺,任重而道远。“二十四节气”多以“传统文化进校园”的形式在青少年中传承和传播,强调“传承交给教育”。本文以社区青少年为研究对象,突出社区作为一个受众传播群体在传承和传播“二十四节气”中的促进作用。本文设计以“二十四节气”为主题的社区青少年非遗研学项目,注重“社区青少年的教育需求”、“二十四节气的文化内涵”、“非遗技艺的可操作性”、“非遗研学项目的预期目标”四要素的综合考虑,选择有社区文化资源基础的社区定期开展教育性、文化性、趣味性、传承性融合的系列活动,最终达到社区、高校、博物馆、非遗传承人四位一体的文化传承形态。
关键词:二十四节气;社区文化;非遗研学

  文章来源:中国民俗学网
【本文责编:王娜】

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