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哈佛大学为办网上课程借力于校友
  作者:杜威 编译 | 中国民俗学网   发布日期:2013-04-18 | 点击数:1916
 


  据美国《纽约时报》报道 美国常春藤大学的校友们通常会收到母校的捐款请求,但哈佛大学日前向成千上万名毕业生发出的请求却是:要他们为迅速发展的网络教育贡献时间和才智。

  哈佛大学新近进行尝试,开设一门免费的网络人文课程“古希腊英雄”。在当天发到校友的电邮里,哈佛校方邀请曾经修读这门课的毕业生,自愿担当网上指导和讨论小组协调人。

  哈佛这门课以纳吉教授的“古希腊英雄概念”为基础,该课程很受欢迎,有近万名学生选修。哈佛这次的网上授课将持续到6月底,已有2.7万名学生报名参加。教学内容包括荷马史诗《伊利亚特》、柏拉图的《奥德赛》等作品。

  校方认为,大型网上公开课程(MOOCs)的一大挑战就是管理数万名学生,利用校友这个深厚的资源,至少能部分解决这个问题。

 

  文章来源:上海教育新闻网-东方教育时报 2013-04-17 11:39:13
【本文责编:思玮】

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